Analisis Pengaruh AI Literacy dan AI Trust terhadap Academic Performance Tenaga Kesehatan di Wilayah Jabodetabek yang Dimediasi oleh Generative AI

Bestari, Trisia Putri Intan (2026) Analisis Pengaruh AI Literacy dan AI Trust terhadap Academic Performance Tenaga Kesehatan di Wilayah Jabodetabek yang Dimediasi oleh Generative AI. Tugas Akhir (S1) - thesis, Universitas Bakrie.

	Text (Cover) 00.Cover.pdf - Accepted Version Download (704kB)
	Text (BAB I-III) 01. Bab I-III.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB IV) 02. BAB IV.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) 03. Bab V.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (415kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) 04. Daftar Pustaka.pdf - Accepted Version Download (385kB)
	Text (Lampiran) 05. Lampiran.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (656kB) | Request a copy

Abstract

Perkembangan AI, khususnya Generative AI, telah mengubah cara tenaga kesehatan belajar, menyusun laporan akademik, dan mengembangkan kompetensi profesional. Namun, pemanfaatan teknologi ini tidak hanya bergantung pada ketersediaan sistem, melainkan juga pada tingkat literasi dan kepercayaan pengguna terhadap AI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap tenaga kesehatan di wilayah Jabodetabek. Data analisis menggunakan Structural Equation Modeling-Partial Least Squares (SEM-PLS) untuk menguji pengaruh langsung, tidak langsung, dan peran mediasi Generative AI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI Literacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap Generative AI, Academic Performance, dan AI Trust. Selain itu, AI Trust berpengaruh positif terhadap penggunaan Generative AI, namun berpengaruh negatif secara langsung terhadap Academic Performance, yang menunjukkan bahwa kepercayaan berlebih terhadap AI dapat menurunkan sikap kritis akademik. Selanjutnya Generative AI berpengaruh positif terhadap Academic Performance serta memediasi hubungan antara AI Literacy dan Academic Performance secara positif, dan memediasi hubungan antara AI Trust dan Academic Performance secara kompetitif, penelitian ini menyimpulkan bahwa Generative AI berperan sebagai penghubung utama antara literasi dan kepercayaan terhadap AI dalam meningkatkan Academic Performance tenaga kesehatan. Kata kunci: AI Literacy, AI Trust, Generative AI, Academic Performance, SEM-PLS.

Item Type:	Thesis (Tugas Akhir (S1) - )
Uncontrolled Keywords:	AI Literacy, AI Trust, Generative AI, Academic Performance, SEM-PLS.
Subjects:	Medicine > R Medicine (General) Technology > T Technology (General) Thesis > Thesis (S1)
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial > Program Studi Manajemen
Depositing User:	Trisia Putri Intan Bestari
Date Deposited:	24 Feb 2026 03:09
Last Modified:	24 Feb 2026 03:09
URI:	https://repository.bakrie.ac.id/id/eprint/13103

Actions (login required)

View Item