Analisis Literasi Keuangan Dan Perilaku Pengelolaan Keuangan Pribadi Pendidik Di Sekolah Dasar Swasta X Bogor

Threezardi, Ricki (2026) Analisis Literasi Keuangan Dan Perilaku Pengelolaan Keuangan Pribadi Pendidik Di Sekolah Dasar Swasta X Bogor. Tesis (S2) - thesis, Universitas Bakrie.

	Text (Cover) 00.Cover..pdf - Accepted Version Download (1MB)
	Text (Bab 1-Bab III) 01.Bab I-Bab III..pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (769kB) | Request a copy
	Text (Bab IV) 02.Bab IV..pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (520kB) | Request a copy
	Text (Bab V) 03.Bab V..pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (305kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) 04.Bab Daftar Pustaka..pdf - Accepted Version Download (232kB)
	Text (Lampiran) 05.Lampiran..pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (707kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kerentanan finansial pada guru SD Swasta X Bogor, di mana tekanan gaya hidup memicu perilaku keuangan destruktif seperti jeratan pinjaman online. Tujuan penelitian ini adalah mengeksplorasi pengalaman subjektif pendidik terhadap proses literasi dan pengelolaan keuangan pribadi mereka. Metode kualitatif dengan desain Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) digunakan untuk menganalisis data dari 6 narasumber guru yang dipilih melalui purposive sampling. Hasil penelitian menemukan adanya kesenjangan nyata antara literasi konseptual dan praktik akibat kelemahan penentuan prioritas manajemen keuangan. Keputusan finansial guru sangat didikte oleh beban keluarga (sandwich generation) dan tekanan sosial rekan kerja. Secara psikologis, pendidik mengalami kelelahan mental (burnout) akibat pola pikir kelangkaan (scarcity mindset) dan bias emosional, yang memicu mekanisme adaptasi destruktif (normalisasi utang) dan konstruktif (akuntansi mental serta wirausaha). Kesimpulan dari tesis ini menunjukkan bahwa literasi kognitif tidak berdampak signifikan tanpa adanya kendali perilaku yang kuat. Temuan ini menjadi landasan strategis bagi yayasan pendidikan untuk merancang program kesejahteraan finansial berbasis modifikasi perilaku bagi guru swasta.

Item Type:	Thesis (Tesis (S2) - )
Uncontrolled Keywords:	Literasi Keuangan, Perilaku Pengelolaan Keuangan Pribadi, Tenaga Pendidik, Interpretative Phenomenological Analysis (IPA), Behavioral Finance Theory
Subjects:	Finance > Finance Management > Business Finance Finance > Finance Management Thesis > Thesis (S1)
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial > Program Studi Magister Management
Depositing User:	Ricki Threezardi
Date Deposited:	22 Sep 2026 07:47
Last Modified:	22 Sep 2026 07:47
URI:	https://repository.bakrie.ac.id/id/eprint/14654

Actions (login required)

View Item