Komunikasi Organisasi dalam Penguatan Koordinasi Internal Pasca Transisi Kepemimpinan (Studi kasus pada SLB B & C Mawar Putih Jakarta Utara)

Wanggana, Sri Jasmine Putri Wanggana (2026) Komunikasi Organisasi dalam Penguatan Koordinasi Internal Pasca Transisi Kepemimpinan (Studi kasus pada SLB B & C Mawar Putih Jakarta Utara). Tugas Akhir (S1) - thesis, Universitas Bakrie.

	Text (00. Cover) 00. Cover.pdf - Accepted Version Download (374kB)
	Text (01. BAB I-III) 01. BAB I-III.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (598kB) | Request a copy
	Text (02. BAB IV) 02. BAB IV.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (960kB) | Request a copy
	Text (03. BAB V) 03. BAB V.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (193kB) | Request a copy
	Text (04. BAB Daftar Pustaka) 04. BAB Daftar Pustaka.pdf - Accepted Version Download (199kB)
	Text (05. Lampiran) 05. Lampiran.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (481kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini membahas penguatan koordinasi internal pascatransisi kepemimpinan di Sekolah Luar Biasa (SLB) B & C Mawar Putih yang dinaungi Yayasan Pendidikan Mawar Putih. Penelitian bertujuan memahami proses penguatan koordinasi serta praktik komunikasi organisasi melalui unsur-unsur koordinasi internal dan pendekatan Communicative Constitution of Organizations (CCO) Four-Flows. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus deskriptif. Tiga informan dipilih melalui purposive sampling, yaitu Ketua Yayasan, Kepala Sekolah, dan Guru. Data diperoleh melalui wawancara terstruktur dan dokumentasi internal, kemudian dianalisis melalui kondensasi, penyajian, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koordinasi menguat melalui peningkatan keterlibatan yayasan, penataan kewenangan, peran Kepala Sekolah sebagai penghubung, serta penyesuaian pekerjaan ketika kondisi sekolah atau kebutuhan peserta didik berubah. Namun, koordinasi masih bergantung pada posisi tertentu, sementara pembinaan dan tindak lanjut belum rutin. Penelitian menunjukkan bahwa koordinasi di SLB membutuhkan sistem kerja yang jelas sekaligus fleksibel dalam merespons kebutuhan peserta didik dan perubahan kegiatan sekolah.

Item Type:	Thesis (Tugas Akhir (S1) - )
Uncontrolled Keywords:	komunikasi organisasi, koordinasi internal, transisi kepemimpinan, Communicative Constitution of Organizations, sekolah luar biasa
Subjects:	Communication Science > Communication in organizations (Komunikasi organisasi) Thesis > Thesis (S1)
Depositing User:	Sri Jasmine Putri Wanggana
Date Deposited:	28 Sep 2026 06:34
Last Modified:	28 Sep 2026 06:34
URI:	https://repository.bakrie.ac.id/id/eprint/15127

Actions (login required)

View Item