Transformasi Komunikasi Pelatihan Aparatur Pemerintah Desa Melalui Digitalisasi Learning Management System (LMS) Pamong Desa di Kabupaten Cirebon Provinsi Jawa Barat

Hartono, Susilaningrum (2026) Transformasi Komunikasi Pelatihan Aparatur Pemerintah Desa Melalui Digitalisasi Learning Management System (LMS) Pamong Desa di Kabupaten Cirebon Provinsi Jawa Barat. Tesis (S2) - thesis, Universitas Bakrie.

	Text (Cover) 00 Cover.pdf - Accepted Version Download (557kB)
	Text (Bab I-III) 01 BAB I-III.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (502kB) | Request a copy
	Text (Bab IV) 02 BAB IV.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (Bab V) 03 BAB V.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (22kB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) 04 DAFTAR PUSTAKA.pdf - Accepted Version Download (248kB)
	Text (Lampiran) 05 Lampiran.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (276kB) | Request a copy

Abstract

Transformasi tata kelola pemerintahan desa menuntut peningkatan kapasitas aparatur pemerintah desa yang kompeten untuk mendukung tata kelola pemerintahan yang baik. Oleh karena itu Kementerian Dalam Negeri melalui Direktorat Jenderal Bina Pemerintahan Desa menginisiasi pelatihan peningkatan kapasitas kepada aparatur pemerintah desa berbasis digital menggunakan Learning Management System (LMS) Pamong Desa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan LMS Pamong Desa sebagai transformasi komunikasi, menilai hasil pelatihannya, dan mengidentifikasi faktor penghambat dalam implementasinya di Kabupaten Cirebon Provinsi Jawa Barat. Pendekatan teori atau konsep yang digunakan yakni difusi inovasi dari Rogers. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif studi kasus dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara,observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LMS Pamong Desa telah merubah bentuk komunikasi pelatihan dari metode tatap muka konvensioal menjadi komunikasi digital yang lebih fleksibel, efisien, dan menjangkau wilayah yang luas. Penerapan LMS Pamong Desa berkontribusi terhadap peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan pemahaman aparatur desa terhadap regulasi dan tata kelola pemerintahan desa. Namun demikian, masih terdapat beberapa hambatan yakni belum optimalnya pemahaman peserta dalam penggunaan LMS Pamong Desa, permasalahan sarana pendukung pelatihan, dan kurang disiplinnya peserta dalam mengikuti pelatihan secara utuh. Rekomendasi penelitian yakni penguatan strategi komunikasi, peningkatan literasi digital, dan penguatan kolaborasi antar pemangku kepentingan untuk optimalisasi LMS Pamong Desa.

Item Type:	Thesis (Tesis (S2) - )
Uncontrolled Keywords:	transformasi komunikasi, pelatihan aparatur desa, learning management system
Subjects:	Communication Science Communication Science > Digital Communication Thesis > Thesis (S2)
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial > Program Studi Magister Ilmu Komunikasi
Depositing User:	Susilaningrum Hartono
Date Deposited:	02 Mar 2026 07:17
Last Modified:	02 Mar 2026 07:17
URI:	https://repository.bakrie.ac.id/id/eprint/13277

Actions (login required)

View Item