Evaluasi Efektivitas Program Magang Hub Kementerian Ketenagakerjaan terhadap Kesiapan Kerja Peserta Magang Studi pada Kelompok Usaha Bakrie

Darmawati, Atria (2026) Evaluasi Efektivitas Program Magang Hub Kementerian Ketenagakerjaan terhadap Kesiapan Kerja Peserta Magang Studi pada Kelompok Usaha Bakrie. Tesis (S2) - thesis, Universitas Bakrie.

[thumbnail of Cover] Text (Cover)
00 COVER.pdf - Accepted Version

Download (3MB)
[thumbnail of BAB I - III] Text (BAB I - III)
01 BAB I - III.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (1MB) | Request a copy
[thumbnail of BAB IV] Text (BAB IV)
02 BAB IV.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (753kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB V] Text (BAB V)
03 BAB V.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (417kB) | Request a copy
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA] Text (DAFTAR PUSTAKA)
04 DAFTAR PUSTAKA.pdf - Accepted Version

Download (344kB)
[thumbnail of LAMPIRAN] Text (LAMPIRAN)
05 LAMPIRAN.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (356kB) | Request a copy

Abstract

Program Magang Hub Kementerian Ketenagakerjaan merupakan kebijakan magang bersponsor pemerintah yang bertujuan mempersempit kesenjangan antara dunia pendidikan dan kebutuhan industri. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas Program Magang Hub terhadap kesiapan kerja peserta magang di Kelompok Usaha Bakrie (KUB), serta menguji peran moderasi kualitas mentoring dan relevansi tugas magang. Penelitian menggunakan desain mixed methods explanatory sequential, diawali tahap kuantitatif terhadap 98 peserta (response rate 80,3% dari populasi 122) menggunakan kuesioner 68 butir skala Likert, dilanjutkan tahap kualitatif melalui wawancara semi-terstruktur terhadap 16 informan (Manajemen/HC, Peserta Magang, dan Mentor/Pembimbing Lapangan). Hasil regresi menunjukkan pelaksanaan program berpengaruh positif dan sangat signifikan terhadap kesiapan kerja (β1=0,577; β2=0,319; p<0,001; R²=0,855) sejalan dengan model CareerEDGE dan experiential learning yang menekankan peran pengalaman kerja nyata dalam pembentukan employability, dengan peningkatan signifikan pada seluruh dimensi kesiapan kerja, terbesar pada dimensi soft skills. Kualitas mentoring memoderasi hubungan tersebut secara marginal dengan arah negatif (β=−0,166; p=0,067/0,034), mengindikasikan efek mentoring yang bersifat kondisional, lebih menentukan bagi peserta dengan kesiapan awal rendah, namun relatif kurang menentukan bagi peserta yang telah mandiri, sementara relevansi tugas tidak terbukti sebagai moderator (p=0,625/0,687). Analisis tematik kualitatif memperdalam temuan ini melalui mekanisme “penyangga berlapis” antara manajemen, mentor, dan peserta. Penelitian ini berkontribusi memperluas pemahaman mengenai komponen Experience dalam model CareerEDGE dan fungsi mentoring Kram (1985) tanpa mengubah struktur konstruk yang telah ada , khususnya dengan menunjukkan relasi yang bersifat saling mensubstitusi (compensatory), bukan sekadar saling melengkapi, antara kualitas mentoring dan pelaksanaan program formal, serta merekomendasikan penyederhanaan administrasi (jangka pendek), standardisasi kompetensi dan pelatihan mentor (jangka menengah), dan integrasi program dengan talent pipeline perusahaan (jangka panjang). Kata kunci: Program Magang Hub, kesiapan kerja, efektivitas program, kualitas mentoring, mixed methods.

Item Type: Thesis (Tesis (S2) - )
Uncontrolled Keywords: Program Magang Hub, kesiapan kerja, efektivitas program, kualitas mentoring, mixed methods
Subjects: Management > Human Resource Management
Management > Manajemen Sumber Daya Manusia (Human Resource Management)
Management > Manajemen Sumber Daya Manusia (Human Resource Management) > Employees -- Training of (Pelatihan dan Pengembangan Karyawan)
Thesis > Thesis (S2)
Divisions: Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial > Program Studi Magister Management
Depositing User: Atria Darmawati
Date Deposited: 17 Sep 2026 09:40
Last Modified: 17 Sep 2026 09:40
URI: https://repository.bakrie.ac.id/id/eprint/14570

Actions (login required)

View Item View Item