Perancangan Antarmuka Sistem Monitoring Perkembangan Siswa Menggunakan Metode Prototyping pada TK Negeri Johar Baru 01

Putra, Reza Juliandry Dwi (2026) Perancangan Antarmuka Sistem Monitoring Perkembangan Siswa Menggunakan Metode Prototyping pada TK Negeri Johar Baru 01. Tugas Akhir (S1) - thesis, Universitas Bakrie.

	Text (COVER) cover'.pdf - Accepted Version Download (392kB)
	Text (BAB I - III) bab 1 - 3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (636kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) bab 4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB V) bab 5.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (263kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) Daftar pustaka.pdf - Accepted Version Download (238kB)
	Text (LAMPIRAN) lampiran.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (438kB) | Request a copy

Abstract

Kegiatan monitoring perkembangan siswa di TK Negeri Johar Baru 01 masih dilakukan menggunakan beberapa media yang terpisah, seperti buku penilaian harian, catatan anekdot, hasil karya siswa, dan dokumentasi foto. Kondisi tersebut menyebabkan informasi perkembangan siswa belum tersusun secara terstruktur, sementara proses rekapitulasi pada akhir semester membutuhkan waktu sekitar tiga sampai lima hari kerja untuk 60 siswa. Selain itu, penyampaian informasi dan dokumentasi kegiatan kepada orang tua atau wali murid masih bergantung pada grup Whatsapp sehingga informasi yang telah dibagikan dapat tertumpuk oleh pesan baru. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan high-fidelity prototype antarmuka Sistem Monitoring Perkembangan Siswa berdasarkan kebutuhan guru dan orang tua atau wali murid serta mengevaluasi penerimaan pengguna terhadap prototype menggunakan User Acceptance Testing (UAT). Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi literatur. Penelitian melibatkan lima pengguna yang terdiri atas tiga guru dan dua orang tua atau wali murid. Proses yang sedang berjalan (as-is) dan proses yang diusulkan (to-be) dimodelkan menggunakan Business Process Model and Notation (BPMN). Perancangan dilakukan menggunakan metode Prototyping melalui tahapan Communication, Quick Plan, Modeling Quick Design, Prototype Construction, serta Deployment, Delivery, and Feedback. Prototype dibuat menggunakan Figma untuk dua peran pengguna, yaitu guru dan orang tua atau wali murid. Evaluasi dilakukan menggunakan UAT berbasis skenario dengan delapan skenario pada antarmuka guru dan tujuh skenario pada antarmuka orang tua atau wali murid. Berdasarkan hasil pengujian, diperoleh 38 pelaksanaan skenario yang seluruhnya memperoleh status PASS dengan persentase keberhasilan sebesar 100%. Tidak ditemukan skenario berstatus FAILED maupun kendala penting yang mengharuskan perubahan terhadap rancangan sehingga tidak dilakukan iterasi perbaikan tambahan dan prototype versi pertama ditetapkan sebagai prototype akhir. Hasil penelitian berupa high-fidelity prototype interaktif yang dapat digunakan sebagai acuan visual sebelum dilakukan pengembangan menjadirancangan prototype operasional.

Item Type:	Thesis (Tugas Akhir (S1) - )
Uncontrolled Keywords:	sistem monitoring perkembangan siswa, antarmuka pengguna, Prototyping, User Acceptance Testing (UAT), BPMN, Figma
Subjects:	Computer Science > Information systems (Sistem informasi) Computer Science > Systems analysis (Analisis sistem) Computer Science > Human-computer interaction (Interaksi manusia dan komputer) Thesis > Thesis (S1)
Divisions:	Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer > Program Studi Sistem Informasi
Depositing User:	Reza Juliandry Dwi Putra
Date Deposited:	16 Sep 2026 05:56
Last Modified:	16 Sep 2026 05:56
URI:	https://repository.bakrie.ac.id/id/eprint/14665

Actions (login required)

View Item