Soft Power Thailand dalam Serial My School President (2022): Konstruksi Gender Pada Generasi Z Indonesia Di Komunitas Khunnos

Saputra, Zahra Dwitami (2026) Soft Power Thailand dalam Serial My School President (2022): Konstruksi Gender Pada Generasi Z Indonesia Di Komunitas Khunnos. Tugas Akhir (S1) - thesis, Universitas Bakrie.

[thumbnail of COVER] Text (COVER)
cover.pdf - Accepted Version
Download (479kB)
[thumbnail of BAB I-III] Text (BAB I-III)
BAB I-III.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only
Download (604kB)
[thumbnail of BAB IV] Text (BAB IV)
BAB IV.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only
Download (525kB)
[thumbnail of BAB V] Text (BAB V)
BAB V.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only
Download (203kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA] Text (DAFTAR PUSTAKA)
Daftar Pustaka.pdf - Accepted Version
Download (216kB)
[thumbnail of LAMPIRAN] Text (LAMPIRAN)
Lampiran.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only
Download (482kB)

Abstract

Serial Thailand My School President (2022) merupakan produk budaya populer yang berperan sebagai instrumen soft power Thailand melalui media hiburan digital. Serial ini menampilkan representasi konstruksi gender yang inklusif dan progresif, khususnya melalui genre Boys’ Love (BL), yang menarik perhatian Generasi Z Indonesia. Dalam konteks sosial budaya Indonesia yang masih cenderung konservatif, representasi tersebut memunculkan dinamika penerimaan dan penolakan, terutama di kalangan komunitas penggemar Khunnos. Permasalahan penelitian ini berfokus pada bagaimana soft power Thailand direpresentasikan melalui konstruksi gender dalam serial My School President serta pengaruhnya terhadap persepsi gender Generasi Z Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis representasi konstruksi gender dalam serial My School President sebagai medium diplomasi budaya Thailand dan mengkaji pengaruhnya terhadap persepsi gender Generasi Z Indonesia di komunitas Khunnos. Research gap penelitian ini terletak pada minimnya kajian yang mengaitkan soft power Thailand, representasi gender dalam serial BL, dan resepsi audiens dalam komunitas penggemar digital. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus melalui wawancara mendalam, observasi partisipan, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa serial My School President berfungsi sebagai sarana soft power Thailand yang membentuk ruang aman bagi Generasi Z dalam menafsirkan ulang konstruksi gender, meskipun penerimaannya berlangsung secara selektif dan berhadapan dengan norma sosial budaya Indonesia.

Item Type: Thesis (Tugas Akhir (S1) - )
Uncontrolled Keywords: Soft Power, Diplomasi Budaya, Konstruksi Gender, Generasi Z, My School President, Thailand.
Subjects: Political Science > Political theory
Political Science > International Relations
Thesis > Thesis (S1)
Depositing User: Zahra Dwitami Saputra
Date Deposited: 05 Mar 2026 06:22
Last Modified: 05 Mar 2026 06:22
URI: https://repository.bakrie.ac.id/id/eprint/13334

Actions (login required)

View Item View Item